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「你可以為協會做什麼呢？」

在一堂人文教育課程上，社工詢問了小朋友這個問題。

於是孩子們紛紛貢獻出他們的點子，打掃環境，看見客人問好，守秩序等等，

知易行難，雖然孩子們都了解道理，卻只是放在頭腦裡，沒有付出行動。

這是因為孩子們通常很難察覺，他的話語與行為會影響到別人的眼光。

而會來到協會的孩子，通常都是家庭功能薄弱，偏差行為更難以被糾正。

在社工的眼中，這群孩子是在天空自由自在的風箏，需要有人拉著他們。

在社工的心中，每個孩子都是一首美麗的小詩，簡單又純淨。

舉行一場特別的競標會，競標商品就是他們所提出的好形象，

讓他們擁有一百萬的資金，由他們自行決定好形象的價值。

競標的形式讓孩子感到很新鮮，而價值最高的就是他們最在意的。

進而整個協會開始推動一個大好人運動，協會成員與孩子們一同參與。

什麼是大好人運動呢？

說好話、做好事、常微笑、樂於助人。

於是孩子們開始有意識地，想要為協會作些什麼？

「我可以幫忙整理！」

「需不需要我幫忙拖地？」

貼心的話語現在常常出現在孩子的口中。

他們也開始笑口常開，原本遇到不熟識的叔叔阿姨們，以往害羞的他們往往不知如何表達，現在因為有大好人這個運動，他們很自然而然地打招呼了。

他們原本就是活潑開朗的孩子，只是偶爾有偏差行為，現在更由大好人運動的改造，讓小朋友理解到，他們這樣的行為是受人歡迎的。

這群吵吵鬧鬧的小野獸們，變成了一個個的小天使，會在你難過的時候安慰你，會在你需要幫忙的時候當你的助手，讓協會充滿陽光，也溫暖了大家的心。

刊登日期：2012-11-21